TALLER TOMA DE LECTURA, PRODUCCIÓN DE TEXTOS Y CALCULO MENTAL
Herramientas para el supervisor, ATP´S y directores del Sector 02 de
primarias federalizadas.
Coordinadoras: Profra. María Eugenia Montaño Márquez (Jefa de Sector 02)
Profra. Emma Valenzuela Leyva Supervisora Zona Escolar 54
Que los participantes del Sector 02:
•Fortalezcan
sus competencias profesionales para asesorar y acompañar académicamente a las escuelas.
•Se
apropien de una propuesta metodológica que permite obtener y sistematizar
información, con relación al estado de avance de los alumnos en lectura,
producción de textos y cálculo mental, y poder establecer un diálogo
profesional informado con docentes.
EL TALLER SE DESARROLLO EN TRES SESIONES:
PRIMERA SESIÓN: DE INFORMACIÓN Y CAPACITACIÓN EN RELACIÓN A LA HERRAMIENTA DE EXPLORACIÓN DE HABILIDADES DE ESCRITURA, LECTURA Y CALCULO MENTAL. (20 de Octubre del 2016).
Formando Equipos mediante una dinámica.
Análisis práctico de la Aplicación de Herramientas
SEGUNDA SESIÓN : SE EFECTUÓ LA APLICACIÓN DE LAS HERRAMIENTAS TOMA DE LECTURA, PRODUCCIÓN DE TEXTOS Y CALCULO MENTAL, MEDIANTE EL TRABAJO DE CAMPO EN LAS ESCUELAS, DONDE A TRAVÉS DE UNA MUESTRA EN CADA UNA DE LAS HERRAMIENTAS LOS SUPERVISORES, ATP'S Y DIRECTORES PUSIERON EN PRÁCTICA LO ANALIZADO EN EL TALLER. (21 de Octubre del 2016).
TERCERA SESIÓN: EN ELLA SE REALIZÓ EL INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS DEL TRABAJO DE CAMPO Y EL ANÁLISIS PRÁCTICO DEL SISTEMA SISAT, QUE ES UN CONJUNTO DE INDICADORES, HERRAMIENTAS Y PROCEDIMIENTOS QUE PERMITE A LOS COLECTIVOS, SUPERVISORES Y A LA AUTORIDAD EDUCATIVA LOCAL CONTAR CON INFORMACIÓN SISTEMÁTICAS Y OPORTUNA ACERCA DE LOS ALUMNOS QUE ESTÁN EN RIESGO DE NO ALCANZAR LOS APRENDIZAJES CLAVES O INCLUSO ABANDONAR SUS ESTUDIOS, LO QUE PERMITE FORTALECES LA CAPACIDAD DE EVALUACIÓN INTERNA E INTERVENCIÓN DE LAS ESCUELAS, EN EL MARCO DE LA UTONOMIA DE GESTIÓN. (25 de Octubre del 2016).